悦迪亲子教育

音乐是亲子教育的一把金钥匙

(2008-04-30 00:21:08)

百多年前德国著名教育者卡尔(Carl Weter) 说：任何人无论资质高低皆可从适当的幼儿教育做起培养成才。这句话不假，而如何从婴幼儿教育着手，打下一个良好的基础，这是很多家长都在思考的问题。有的已经有了答案，从前人留下的宝贵经验或从自身的修养和知识中得到了启发，从实践中不断进步，获得成功。也有的配合幼儿园的教育，从中不断学习和补充，也获得了成功。但也有一部分家长陷入误区，一错再错，耽误了孩子。我觉得幼儿教育其实很简单，第一就是抱着向孩子学习的态度，换位思考，给孩子当助手。只要你注意观察自己的宝贝，从他的每一点进步中找出“运行的轨迹”，为他铺路搭桥，不断让他“更上一层楼”，或是小憩片刻，让孩子自己去领悟。在孩子有求知上进的愿望时，其实学习也就成了乐趣，成了玩儿。

    还有一个简便易行的办法，就是培养孩子的音乐兴趣，每天留一段“音乐时间”给孩子。

    我小时候，北京还没有电视台，更买不到电视。电台播的音乐大多是那几台样板戏，《沙家浜》《海港》《红灯记》《杜鹃山》，但我还是记得我最喜欢听的几首歌曲的名字和旋律《南泥湾》、《大生产》、《我爱五指山我爱万泉河》、《打靶归来》、《北京颂歌》、《我的祖国》、《山丹丹开花红艳艳》......那个时候为数不多的高雅音乐就是钢琴奏鸣曲《黄河》和钢琴协奏曲《战台风》。

    家里的“话匣子”（收音机）是当时唯一的电器，是上海产的红灯牌（名牌）。后来，小提琴曲《梁祝》解禁，慢慢的贝多芬、莫扎特、舒伯特、巴赫、柴可夫斯基、约翰’施特劳斯的作品逐渐熟悉起来。

     对西方音乐感兴趣还是因为那一次，虽然时间很久了，我还是记得那场电影的名字《翠堤春晓》，是关于奥地利作曲家“华尔兹王”约翰·施特劳斯的音乐传记片。那是黄玺赫的爷爷，我的父亲带我看的很多场电影之一，但因为它题材的新颖，还有观看地点的特殊，所以深深地印在我的脑海中。那是在北京中山公园音乐堂，那时候还是露天的圆型的场地。

    对古典音乐的兴趣几乎就是在那天晚上开始的，那时我还上小学。后来在学校里，我一直在音乐方面保持着良好的优势，并由此延伸到对文学的兴趣，发现其中相通的地方。记忆深刻的，初中的时候我看《傅雷家书》，就从傅雷指导儿子的艺术修养，谆谆善诱的字里行间汲取了无限的精神食粮，从而对艺术、建筑等等方面产生了浓厚的兴趣并加以探究。几十年过去了，我没有放弃对知识的追求与渴望。

    音乐，是我的启蒙老师，我也希望能够让我的孩子和你们的孩子一起来享受这音乐的盛宴，用这把金钥匙开启儿童的智慧之门。